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观化启蒙园探访Reggio Emilia教育

日期: 2018-01-30
浏览次数: 294

2018年1月17日观化教育集团一行4人与来自中国两岸三地的25位教育访问者来到意大利,

探访Reggio Emilia 小镇,共同体会这座小城187年的悠久历史,

全方位感受REGGIO教育体系的社会环境和文化沉淀。


观化启蒙园探访Reggio Emilia教育

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瑞吉欧教育体系采用弹性制课程,从儿童的兴趣和需要出发。

参观的幼儿园和托儿所中,处处看到儿童自己动手产生快感。

自己动手与事物发生直接的接触,做中学的获取经验,教师极少介入。


观化启蒙园探访Reggio Emilia教育

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瑞吉欧教育非常适宜小班教学,对教师素质要求及高;

感觉在教育的实施过程中,孩子会有许多不确定因素,教学的稳定性会有所限制,

就我国的现状这样缺乏教学的目标的教育;教师会有所茫然无措。

所以瑞吉欧只有在小微幼儿园才有条件实施。


观化启蒙园探访Reggio Emilia教育

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感谢集团提供的这次难能可贵的学习机会,让我们耳目一新,四天的学习,

充满了浓浓的探究氛围,大家探讨、研究,

期待瑞吉欧教育理念在观化启蒙园实现其真正的价值。




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本次考察我们来到了邻国日本,为期四天的行程主要是以学习交流日本瑞吉欧教育模块为主要目标。先后考察了位于品川区的TOKYO CHILDREN'S GARDEN (东京花园幼稚园) ,位于东京都港区的WILLOW BROOK  INTERNATIONAL SCHOOL(维尔布鲁克国际幼稚园),位于东京都目黑区的由国际著名的幼儿设施设计机构日比野设计的(柿子树保育园和城山保育园)。考察团成员由观化教育集团董事长朱辉先生,执行总裁王瑕女士以及相关幼儿教育专家和品牌及空间设计人员组成。通过于日本幼儿教育专家的深入性以及专业性的探讨,我们就一些核心理念的问题做出了进一步的清晰理解,得到了一些借鉴性的启发: 观化教育集团资深教育专家郑舒文老师在四个方面提出了考察的核心目的(️瑞吉欧教育在日本的本土化教育过程中,有过什么突出的问题?是如何解决的?对日本的学前教育的深远影响主要是...
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2018年1月17日观化教育集团一行4人与来自中国两岸三地的25位教育访问者来到意大利,探访Reggio Emilia 小镇,共同体会这座小城187年的悠久历史,全方位感受REGGIO教育体系的社会环境和文化沉淀。瑞吉欧教育体系采用弹性制课程,从儿童的兴趣和需要出发。参观的幼儿园和托儿所中,处处看到儿童自己动手产生快感。自己动手与事物发生直接的接触,做中学的获取经验,教师极少介入。瑞吉欧教育非常适宜小班教学,对教师素质要求及高;感觉在教育的实施过程中,孩子会有许多不确定因素,教学的稳定性会有所限制,就我国的现状这样缺乏教学的目标的教育;教师会有所茫然无措。所以瑞吉欧只有在小微幼儿园才有条件实施。感谢集团提供的这次难能可贵的学习机会,让我们耳目一新,四天的学习,充满了浓浓的探究氛围,大家探讨、研究,期待瑞吉欧教育理念在观化启蒙园实现其真正的价值。
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由上海观化管理咨询有限公司主办的“观化教育助学支教慈善下午茶(暨上海市慈善基金会观化教育专项基金启动说明会)”于2017年9月16日在愚园路749弄23号别墅隆重举行,观化教育专项基金成立于2017年5月,是由上海观化教育,联合上海市慈善基金会发起的慈善公益计划,计划向贫困儿童提供教育专项基金,向留守或离异家庭儿童提供心理干预,向贫困特长生提供定向资助。出席本次活动的有著名社会学家、第九、十界全国政协常委、上海市社会学会会长、现上海大学社会学系教授邓伟志先生、上海市慈善基金会副秘书长赵小丹女士、中国少年儿童发展服务中心社会事业中心副主任季琳女士、上海市文物保护研究中心书记陈梁先生、上海华商校友会创始会长、上海市工商联执委、上海天歌控股集团董事长陆建冲先生等重要嘉宾,一些爱心企业家代表、街道负责人、教育界人士以及来自云南勐腊的受助学生代表也悉数到场。此次活动得到了社会各界的大力帮助与支持,活...
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